2. Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi tego, w jaki sposób należy wprowadzać dialog do opowiadania i zapisywać go (karta pracy. - przycisk poniżej), a następnie wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: 29. na str. 21. i 22., 30. oraz 31. na str. 23. 3. Wykonaj zadania na karcie pracy (przycisk poniżej).
Zaglądam czasem do blogowych statystyk i nieodmiennie dziwi mnie fakt, że trzecie miejsce w kategorii najczęściej wyświetlanych postów w historii bloga jest właśnie ten – Wiersze do recytacji (data pierwszej publikacji: Skoro cieszy się taką popularnością, postanowiłam go trochę odświeżyć, dodając link do wpisu, który pojawił się z okazji Światowego Dnia Poezji i ponownie zapytać – co Wy lubicie recytować? Co zadajecie swoim uczniom? W mojej szkole raz w semestrze uczniowie muszą na polskim zdać obowiązkową recytację. Kiedyś było tak, że dawałam uczniom wiersze do wyboru – z podręcznika lub z listy takiej, jak przygotowana niżej. Teraz chętniej zadaję klasie wiersze, które omawiamy na lekcjach. Niekiedy jest to jeden i ten sam dla wszystkich, innym razem dwa-trzy do wyboru. Jako recytację oceniam także inscenizację fragmentu lektury. Zbiór wierszy do recytacji Klikając tu (klik!) znajdziecie pobierzecie plik z wierszami wybranymi dla mojej klasy gimnazjalnej w 2009 roku. Klikając tu [Ulubione wiersze (do recytacji)], przeczytacie post o wierszach polecanych przez obserwatorów Lekcji Polskiego na Fb. Które nadają się do recytacji? Wszystkie! 🙂
Wierszyki na Dzień Mamy dla przedszkolaków to przede wszystkim dobry sposób na zachęcenie maluchów do świętowania. To także nauka recytacji i okazja do wzięcia udziału w przedstawieniu organizowanym w przedszkolu. Nauka na pamięć wierszyków na Dzień Mamy może okazać się również pomocna w przełamywaniu nieśmiałości dziecka
Szczegóły Opublikowano: wtorek, 26, marzec 2013 23:21 W szkolnym Konkursie Recytatorskim „Najpiękniejsze wiersze dla dzieci”, który odbył się 25 marca 2013r., wzięło udział aż czterdziestu jeden uczestników! Chętni recytatorzy klas IV-VI przygotowali teksty swoich ulubionych i znanych poetów literatury dziecięcej Jana Brzechwy, Doroty Gellner, Danuty Wawiłow, Juliana Tuwima i innych. Komisja oceniająca w składzie: p. Bożena Filipowska, Hawerland – Głubczyk, p . Katarzyna Pająk, oceniała interpretację tekstu, kulturę słowa oraz ogólny wyraz artystyczny, jaki zaprezentowali mali recytatorzy. Szczególną uwagę zwróciła recytacja wiersza Juliana Tuwima „ Ptasie radio” w wykonaniu Roksany Dubczyk, uczennicy klasy VIb, która pokazała, jak to ptaszki przygotowały leśną audycję, a naśladując ich mowę, oddała napiętą atmosferę wśród skrzydlatych przyjaciół. Wiele radości przyniosła recytacja wiersza Doroty Gellner „Grzybobranie” w wykonaniu Soni Szczczyrby – Dziewczynka oprócz świetnej dykcji, wyrazistej recytacji, przygotowała wiele rekwizytów, które złożyły się na zestaw podręczny młodego grzybiarza! Piątoklasistki – Julia Ochodek oraz Paulina Niedźwiedź w wierszach „ Dwa jeże”, „Foka” nie tylko ciekawie zaprezentowały swoje walory recytatorskie, ale zadbały również o to , by przedstawić tytułowych bohaterów jak prawdziwych elegancików, prosto z paryskich domów mody. Kordian Szczypka ( w przekonujący sposób oddał marzenia współczesnego człowieka, pokazując pragnienia bohatera z wiersza Danuty Wawiłow ”Szybko”, który „pragnąłby wszystko robić wolno, ale mu nie wolno”- jak to, niestety, w życiu często bywa! Podobnie Patrycja Grelowska w niezwykle malowniczy sposób zaprezentowała utwór Wandy Chotomskiej pt. „Autoportret”, wcielając się w bohaterkę wiersza. Po podliczeniu wszystkich głosów jury podjęło ostateczną decyzję i wyłoniło zwycięzców:I MIEJSCE: Roksana Dubczyk kl. VIb Sonia Szczyrba MIEJSCE: Julia Ochodek Paulina Niedźwiedź MIEJSCE: Kordian Szcypka Patrycja Grelowska VIbPrzyznać należy, iż poziom konkursu był wysoki, a wszyscy uczniowie pokazali swoje aktorskie umiejętności z jak najlepszej strony. Uczestnikom konkursu gratulujemy odwagi oraz wielkich umiejętności aktorskich! K. Pająk
2. Rodzic czyta wiersz dzieląc wybrane wyrazy na sylaby, dziecko dopowiada brakujące sylaby 3. Rodzic i dziecko wymyślają melodię do wiesza i tworzą piosenkę 4. Rodzic i dziecko mówią wersy naprzemiennie 5. Rodzic i dziecko wymyślają alternatywne rymy 6. Rodzic czyta wiersz, a dziecko ilustruje go ruchem 7.
Witam, chciałam moje syniątko nauczyć jakiegoś wiersz na konkurs recytatorski ale kompletnie nie mam pomysłu jaki to mógłby być wierszyk – moze coś poradzicie….pls DZIECISzkolniakikonkurs recytatorski-1klasa-jaki wiersz??? Angina u dwulatka Mój Synek ma 2 lata i 2 miesiące. Od miesiąca kaszlał i smarkał a od środy dostał gorączki (w okolicach +/- 39) W tym samym dniu zaczął gorączkować mąż –... Czytaj dalej → Skubanie paznokci – Co robić, gdy dziecko skubie paznokcie? Może wy macie jakieś pomysły, Zuzanka od jakiegoś czasu namiętnie skubie paznokcie, kiedyś walczyłam z brudem za nimi i obcinaniem ich, a teraz boję się że niedługo zaczną jej wrastać,... Czytaj dalej → Mozarella w ciąży Dzisiaj naszła mnie ochota na mozarellę. I tu mam wątpliwości – czy w ciąży można jeść mozzarellę?? Na opakowaniu nie ma ani słowa na temat pasteryzacji. Czytaj dalej → Czy leczyć hemoroidy przed porodem? Po pierwszej ciąży, a bardziej porodzie pojawiły się u mnie hemoroidy, które się po jakimś czasie wchłonęły. Niestety teraz pojawiły się znowu. Jestem w 6 miesiącu ciąży i nie wiem,... Czytaj dalej → Ile kosztuje żłobek? Dziewczyny! Ile płacicie miesięcznie za żłobek? Ponoć ma być dofinansowany z gminy, a nam przyszło zapłacić 292 zł bodajże. Nie wiem tylko czy to z rytmiką i innymi. Czy tylko... Czytaj dalej → Pytanie do stosujących zastrzyki CLEXANE w ciąży Dziewczyny mam pytanie wynikające z niepokoju o clexane w ciąży. Biorąc od początku ciąży zastrzyki Clexane w brzuch od razu zapowiedziano mi, że będą oprócz bolesności, wylewy podskórne, sińce, zrosty... Czytaj dalej → Mam synka w wieku 16 m-cy. Budzi się w nocy o stałej porze i nie może zasnąć. Mój syn budzi się zawsze o 2 lub 3 w nocy i mimo podania butelki z piciem i wzięcia do łóżka zasypia dopiero po ok. 2 godzinach. Wcześniej dostawał w... Czytaj dalej → Dziewczyny po cc – dreny Dziewczyny, czy któraś z Was miała zakładany dren w czasie cesarki? Zazwyczaj dreny zdejmują na drugi dzień i ma on na celu oczyszczenie rany. Proszę dajcie znać, jeśli któraś miała... Czytaj dalej → Meskie imie miedzynarodowe. Kochane mamuśki lub oczekujące. Poszukuję imienia dla chłopca zdecydowanie męskiego. Sama zastanawiam się nad Wiktorem albo Stefanem, ale mój mąż jest jeszcze niezdecydowany. Może coś poradzicie? Dodam, ze musi to... Czytaj dalej → Czy to możliwe, że w 15 tygodniu ciąży?? Dziewczyny!!! Sama nie wiem co mam o tym myśleć. Wczoraj wieczór przed kąpielą zauważyłam przezroczystą kropelkę na piersi, ale niezbyt się nią przejełam. Po kapieli lekko ucisnęłam tą pierś i... Czytaj dalej → Jaką maść na suche miejsca od skazy białkowej? Dziewczyny, których dzieci mają skazę białkową, może polecicie jakąś skuteczną maść bez recepty na suche placki, które pojawiają się na skórze dziecka od skazy białkowej? Czym skutecznie to można zlikwidować? Czytaj dalej → Śpi albo płacze – normalne? Juz sama nie wiem co mam myśleć. Mój synek ma dokładnie 5 tygodni. A mój problem jest taki, że jak mały nie śpi, to płacze. Nie mogę nawiązać z nim... Czytaj dalej → Wielotorbielowatość nerek W 28 tygodniu ciąży zdiagnozowano u mojej córeczki wielotorbielowatość nerek – zespół Pottera II. Mój ginekolog skierował mnie do szpitala. W białostockim szpitalu po usg powiedziano mi, że muszę jechać... Czytaj dalej → Ruchome kolano Zgłaszam się do was z zapytaniem o tytułowe ruchome kolano. Brzmi groźnie i tak też wygląda. dzieciak ma 11 miesięcy i czasami jego kolano wyskakuje z orbity wygląda to troche... Czytaj dalej →
\n\n \n wiersze do recytacji klasa 4
Jaki wiersz mogę recytować? Siema:) Jestem w IV klasie. Zgłosiłam się do konkursu, ale nie potrzebnie, bo za udział w konkursie dostajemy piątki, a ja mam ich sporo. Co możecie mi poradzić. Najlepiej gdybym dostała tą informację do przyszłej niedzieli. Pozdrawiam i proszę o pomoc:* Z góry dzięki:D

bogna3 Posty: 675 Rejestracja: środa 27 sie 2008, 15:03 Poszukuję ciekawych wierszy na konkurs recytatorski Zamierzam przygotować 4 uczniów z kl. 4-6 na miejski konkurs recytatorski i poszukuję na tę okoliczność fajnych wierszy, ciekawych do intonacji i oczywiście polskich autorów. Będę wdzięczna za każdą sugestię. KaJu Posty: 254 Rejestracja: czwartek 25 maja 2006, 21:01 Re: Poszukuję ciekawych wierszy na konkurs recytatorski wtorek 05 kwie 2016, 20:59 Ja bym już zostawiła Tuwima i Brzechwę dla młodszych klas. I radziłabym poszukać czegoś mniej oklepanego, nie tak długiego jak "Ptasie radio" - często skracam zbyt długie wiersze, jest to dopuszczalne i wychodzi recytującym na dobre - krótko a treściwie, tak to widzę Przygotowałam już wielu recytatorów, sama organizowałam konkursy i występy... Wiersz musi być na poziomie dziecka; zrozumiały dla niego i budzący zainteresowanie. Wybierz wiersze, w których są czytelne i zmienne emocje, coś się dzieje, może być też dialog. Unikaj subtelnej liryki opisowej, bo to o wiele trudniejsze do przekazania. Jeżeli nie ma konkretnego zakresu tematycznego, to wbrew pozorom, trudniej znaleźć... No ale jak nie ma, to nie ma. Dzieci lubią wiersze zabawne, choć nie każdy recytator ma talent komiczny. Polecam wiersze Ludwika Jerzego Kerna dla dzieci i dorosłych - można wybrać w zależności od poziomu umysłowego ucznia. Może być Andrzej Waligórski, Danuta Wawiłow... POZDR:) Kaja bogna3 Posty: 675 Rejestracja: środa 27 sie 2008, 15:03 Re: Poszukuję ciekawych wierszy na konkurs recytatorski wtorek 19 kwie 2016, 20:03 Jestem już po szkolnych eliminacjach i moi recytatorzy przechodzą dalej. Wybrałam Kerna - O rodzicach, W. Szymborską - Jak ja się czuję oraz Agatę Kopcińska-Niewiadomska - Wisła. Wieloetapowe konkursy recytatorskie to w naszym regionie niemal już półwiekowa tradycja. Od piętnastu lat jestem odpowiedzialna za organizację etapów szkolnych i mam już spore doświadczenie. Podobnie jak KaJu uważam, że Brzechwa i Tuwim to dobre dla maluchów. Może i ich utwory są ponadczasowe, ale i trochę oklepane. W XXI w. może już czas na współcześniejszych poetów. Takie też głosy wyrażają ostatnimi laty członkowie komisji na poszczególnych etapach. Zadając pytanie liczyłam na wiersze adekwatne dla uczniów klas starszych. Wierszy jest cała masa, ale nie potrafiłam się zdecydować. Chciałam pójść na łatwiznę i skorzystać z Waszych doświadczeń (może ktoś z uczniów ,,zaszedł daleko" fajnym tekstem. Dziękuję za wszelkie głosy i rozumiem, że każdy może mieć własne zdanie. KaJu Posty: 254 Rejestracja: czwartek 25 maja 2006, 21:01 Re: Poszukuję ciekawych wierszy na konkurs recytatorski poniedziałek 02 maja 2016, 12:26 Cieszę się, że wybrałaś Kerna i gratuluję Mój uczeń zaszedł daleko wierszem Ewy Stadmuller "Hejnał" + proza: fragment "Wiedźmina", a inny laureat recytował "Wyspę" Byrona... Różnie bywa i wszytko zależy, jak już pisałam, od osobowości dziecka. A z tą "Szymborską" to rzeczywiście wpadka; gołym okiem widać, że to nie ona. Po przeczytaniu tekstu daję głowę Ale nic to... w konkursie oceniano recytację, a nie wiedzę z historii literatury; na drugi raz pewnie sprawdzisz bardziej dokładnie. POZDR:) Kaja bogna3 Posty: 675 Rejestracja: środa 27 sie 2008, 15:03 Re: Poszukuję ciekawych wierszy na konkurs recytatorski piątek 13 maja 2016, 14:38 ,,A z tą "Szymborską" to rzeczywiście wpadka; gołym okiem widać, że to nie ona. Po przeczytaniu tekstu daję głowę Ale nic to... w konkursie oceniano recytację, a nie wiedzę z historii literatury; na drugi raz pewnie sprawdzisz bardziej dokładnie".[/quote] No właśnie to gołe oko zawiodło - zwłaszcza jak się czytało limeryki Szymborskiej. A swoja drogą błądzić to ludzka rzecz. W każdym bądź razie tragedia nie nastąpiła z tej pomyłki ( w internecie też mieli problem z ustaleniem autorstwa). Wróć do „Biblioteka w Szkole - Forum Ogólne” Kto jest online Użytkownicy przeglądający to forum: Obecnie na forum nie ma żadnego zarejestrowanego użytkownika i 28 gości

Zobacz 5 odpowiedzi na pytanie: Jakie proponujecie wiersze do recytacji? Systematyczne pobieranie treści, danych lub informacji z tej strony internetowej (web scraping), jak również eksploracja tekstu i danych (TDM) (w tym pobieranie i eksploracyjna analiza danych, indeksowanie stron internetowych, korzystanie z treści lub przeszukiwanie z pobieraniem baz danych), czy to przez roboty, web
| GALERIA | W piątek 18 listopada 2016 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Starym Zamościu odbył się VIII Gminny Konkurs Recytatorski „W świecie poezji” Wzięło w nim udział ogółem 68 recytatorów, którzy występowali w czterech kategoriach wiekowych. Najmłodsi prezentowali po jednym utworze (3-4 i 5 latki), starsi po dwa utwory, natomiast uczestnicy III i IV kategorii wystąpili z jednym wierszem i fragmentem prozy. Konkurs miał na celu rozwijanie uzdolnień twórczych i doskonalenie umiejętności recytatorskich, oraz rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji i upowszechnianie kultury żywego słowa. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca: I kategoria wiekowa- 15 recytatorów (przedszkolaki i klasy 0 szkoły podstawowej) I miejsce za recytację wiersza pt. „Pomylony wierszyk” zajęła Oliwia Krajewska z oddziału przedszkolnego dla 3-4 latków, którą do recytacji przygotowała Olech. II miejsce zajęła Monika Kędzierska z klasy 0 b oddziału przedszkolnego za recytację wierszy: J. Brzechwy „Żaba” i M. Konopnickiej „Niezapominajki” , przygotowana przez Bida. III miejsce przypadło Kacprowi Kiszczakowi z klasy 0 a oddziału przedszkolnego za recytację utworów J. Tuwima „Okulary” i J. Brzechwy „Kaczka dziwaczka”. Do recytacji przygotowany został przez p. Ewę Herbin. Wyróżnienie w tej kategorii otrzymał Ernest Kwitek z oddziału przedszkolnego dla 3-4 latków za wiersz J. Tuwima „Okulary”, przygotowany przez p. Katarzynę Olech. II kategoria wiekowa -28 recytatorów (klasy I- III szkoły podstawowej) I miejsce zajęła Emilia Pawlasiuk z klasy II b, którą do recytacji wierszy J. Tuwima „Spóźniony słowik” i D. Wawiłow „Urodzinki” przygotowała p. Maria Dorosz. II miejsce przypadło Julii Puchacz, z klasy III a za recytację dwóch utworów A. Frączek „Kosa i kamień” i „Maślak” pod kierunkiem p. Teresy Szałata. III miejsce zajęła Zuzanna Kulasza z klasy II a , którą do recytacji wierszy J. Brzechwy „Na wyspach Bergamutach” i D. Gellner „Kołysanki” przygotowała p. Małgorzata Kłapouchy. Wyróżnienie za recytację wiersza A. Frączek „Szerszeń i żeń-szeń” otrzymał Karol Pieczykolan z klasy III a. III kategoria wiekowa 18 recytatorów (klasy IV- VI szkoła podstawowa). W tej kategorii wszystkich recytatorów przygotowała p. Wioletta Sidor I miejsce zajęła Katarzyna Kusy z klasy VI a, która wyrecytowała wiersz B. Leśmiana „Akteon” i fragment utworu I. Landau „Uszy do góry” II miejsce zajęła Julia Kusy z klasy VI a, która zaprezentowała fragment „W pustyni i w puszczy” H. Sienkiewicza i wiersz H. Poświatowskiej „Ja jeszcze ciągle czekam” Na III miejscu znalazła się Julia Mazurek z klasy IV a z wierszem Z. Dmitrocy „Niesforne szczyglęta” i fragmentem prozy U. Roglera „Wyścig” Wyróżnienie otrzymały Klaudia Bieganowska z klasy V a za tekst M. Konopnickiej „Noc i dzień” i Natalii Bełkot z klasy V a za wiersz D. Wawiłow „Zapach czekolady” IV kategoria wiekowa (uczniowie gimnazjum w Starym Zamościu) 7 recytatorów. I miejsce zajęła Karolina Łach klasa II b przygotowana przez p. Marzenę Bielesz. Powiedziała ona wiersz T. Różewicza „Kasztan” i fragment prozy K. Majgier „Marzycielki” II miejsce przypadło Kacprowi Kania z klasy I a przygotowanego przez p. Jerzego Pitka. W jego wykonaniu usłyszeliśmy fragment „Janka Muzykanta” H. Sienkiewicza i wiersza W. Szymborskiej „Gawęda o miłości ziemi ojczystej” III miejsce zajęła Aleksandra Bądyra z klasy I c przygotowana przez p. Małgorzatę Niedziela. W jej wykonaniu usłyszeliśmy wierszowaną bajkę I. Krasickiego „Lew i zwierzęta” i fragment utworu S. Mrożka „O ślimaku, który miał pecha” Wyróżnienie otrzymała Zuzanna Dobosz z klasy I c za utwór S. Mrożka „Rewolucja” Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki, natomiast zwycięzcy nagrody książkowe. Fot. i oprac. Elżbieta Czarny
(Let's do it together.) 4 Powiedz wierszyk samodzielnie. (Now you do it.) Możliwe, że trzeba będzie powtarzać wierszyk przez dwa lub trzy tygodnie i przechodzić przez każdy z etapów wielokrotnie, zanim dziecko opanuje wierszyk. Jeśli wymyślą Państwo szerokie i zabawne gesty, dziecko będzie z radością powtarzało wierszyk wielokrotnie. Oqrpu3E.
  • 4l13a162va.pages.dev/192
  • 4l13a162va.pages.dev/387
  • 4l13a162va.pages.dev/339
  • 4l13a162va.pages.dev/251
  • 4l13a162va.pages.dev/61
  • 4l13a162va.pages.dev/265
  • 4l13a162va.pages.dev/298
  • 4l13a162va.pages.dev/50
  • 4l13a162va.pages.dev/214
  • wiersze do recytacji klasa 4